這幾天認識的字，有：
左 v.s 式→放學途中，先到燒臘店買便當，指著布條，對正在盛湯的媽咪說：「左耶，台的旁邊，左邊的左。」(台式排骨飯)
媽咪抬頭看了下，拿起便當，走到布條正下方的車子旁，說：「再看一次!」
我：「不是左耶!」
媽咪os：妳在布條後面看，字是反的，倒真的很像就是了!
和 & 圖→星期五借回的親子共讀紀錄書是【三隻小兔】，看著書皮上的圖文作者名稱，
我：「圖...陳...和ㄏㄢˋ ...凱，畫圖的圖，我和你的和，爸比的凱耶!」
媽咪：「和這個字可以唸 ㄏㄢˋ ，也可以念ㄏㄜˊ，和氣的和，和平的和，也可以念ㄏㄨㄛ˙，天氣很暖和的ㄏㄨㄛ˙!」
成 v.s 或→媽咪在看【大江大海 一九四九】，我吃著蘋果湊熱鬧，
我：「這裡有成耶，成功的成。」
媽咪：「不是!那個字是或，也許，或許的或。」
形 v.s 彩→一樣，跟著看【大江大海 一九四九】，
我：「彩耶，彩色筆的彩。」
媽咪：「妳眼睛很大ㄋㄟ!形...成，形狀的形啦，圓形、正方形的形，妳不是早就認識了嗎?」
以→我：「所以的以耶!」
連→拿著媽咪幫我新買的〈連線與著色〉本，我：「連耶，連x蘋的連!」
要 v.s 耍→親子共讀紀錄的【三隻小兔】看完後，準備畫兔子，我跟媽咪說我不會畫，媽咪進遊戲室找了【我愛米飛】，
拿米飛當範例，敎我怎麼畫出簡單的兔子輪廓。
完成功課後，我翻著書，唸著：「(迪布納)和...米...飛...都...喜...歡...和...小...動...物...玩...要。」
媽咪先在紙上寫下了要和耍，問：「有一樣嗎?」
我：「沒有耶!」比手畫腳的說著，「(要)這裡有連起來，(耍)這裡要打勾、沒有連起來!」
時 & 機→無聊的星期六晚上，迪士尼卡通頻道的電影不好看，媽咪便轉到電影頻道，
我：「時...光...機...器。」
統→看著路邊的招牌，我：「統耶，我最愛喝的統一牛奶多多的統!」
謝→我：「謝...謝...光...(臨)，謝x澤的謝耶!」
廖→電梯裡貼了張徵求保母的公告，我指著最後一行的字，唸著：「廖...小...姐 09xxxxxxxx，就是廖x博後來變成葉x博的廖耶!」
(葉同學的爸爸媽媽離婚了，開學後沒幾周改從母姓!)
留言列表
